Вирусология - наука о вирусах , изучающая их строение , биохимию, систематику и значение. При этом главной задачей является не только обнаружен

Вирусология — наука о вирусах

Вирусология — наука о вирусах, изучающая их строе­ние, биохимию, систематику и значение.

При этом главной задачей является не только обнаружение новых, ранее не исследованных возбудителей болезней у человека, животных и растений, но и определение способов борьбы с виру­сами и профилактики заражения ими.

Считается, что наука вирусология возникла в конце XIX в., после того как российский физиолог Дмитрий Иосифович Ивановский открыл вирус табачной мозаики (1892), а французский микробиолог Луи Пастер в поисках средства борьбы с бешенством, не обнаружив самого вируса, но отметив его невидимые в оптический микроскоп свойства, ввёл в науку термин «вирус».

Началом вирусологии можно также считать конец XVIII в., когда в 1798 г. английский сельский врач Эдуард Дженнер изобрёл и внедрил средство для защиты от страшного инфекционного заболевания — оспы. Своим изобретением Э. Дженнер положил начало применению прививок методом вакцинации (лат. vacca — «корова»). Это название не было случайным, так как содержимое для прививки Э. Дженнер взял из пустулы (болячки) у доярки, заразившейся коровьей оспой.

Это была первая в мире живая вакцина. В настоящее время таких вакцин много. Наряду с живыми вакцинами изготавливаются и применяются убитые вакцины, они производятся из вируса, убитого (инактивированного) формалином. При разных вирусных заболеваниях используют или живые, или убитые вакцины, но часто их применяют вместе для достижения больше­го эффекта (например, для профилактики клещевого энцефалита).

Время рождения современной вирусологии — 50-е гг. XX в., когда была создана вакцина против полиомиелита, и уже к на­чалу 60-х гг. во всем мире вакцинацию прошли несколько сотен миллионов детей. В результате заболеваемость полиомиелитом во всех странах сразу же резко снизилась.

В 50-е гг. XX в. в вирусологии произошли и другие важные события, которые обеспечили её бурное развитие. Прежде всего, следует назвать разра­ботку методов непрерывного культивирования штаммов живых человече­ских клеток в искусственной питательной среде (in vitro — «в пробирке»). Так была найдена воспроизводимая в пробирке биологическая система выращи­вания в больших количествах вируса и для изучения, и для массового произ­водства вакцины. Материал с сайта http://doklad-referat.com

Кроме того, в 50-е гг. того же века изобрели электронный микроскоп с огромной раз­решающей способностью. С ним вирусология получила возможность видеть исследуемые объекты, подсчитывать их количество, изучать морфологиче­скую и химическую структуры, размножение и механизмы взаимодействия вирусов с клеткой хозяина. В эти же годы вирусология обогатилась фундамен­тальными исследованиями из смежных областей — цитологии, молекулярной биологии и генетики. Всё это ускорило процесс накопления научных фактов, открытие новых, ранее неизвестных вирусов — возбудителей различных болезней. Если в конце 60-х гг. XX в. было учтено и описано около 200 видов вирусов, то к началу XXI в. их обнаружено и изучено более 1000 видов.

На этой странице материал по темам:
  • Краткое сообщение о вирусах

  • Вирусология наука о вирусах презентация 11 кл конспект

  • Наука вирусология доклад для 6 класса

  • Конспект про науку вирусологию

  • Охорактеризуйте этапы развития вирусологии

Вопросы по этому материалу:
  • Охарактеризуйте этапы развития вирусологии.

Материал с сайта http://Doklad-Referat.com
Предыдущее Ещё по теме: Следующее
Проблемы вирусологии Вирусология Вирусы как возбудители заболеваний