Исследование возможностей энергосбережения в квартире (исследовательская работа)
В настоящее время в наших квартирах используется много электробытовой техники (осветительных и нагревательных приборов, телевизоров, компьютеров, электрических плит, стиральных машин, пылесосов, посудомоечных машин и т. п.) — потребителя электрической энергии. С одной стороны, стоит задача безопасной эксплуатации этих устройств, а потому электрическая проводка, предохранители, установленные у ввода проводов в квартиру, должны быть рассчитаны на силу тока, соответствующую потребляемой электроэнергии. С другой стороны, необходимо экономить электроэнергию (задача энергосбережения), что связано с ограниченными запасами электрической энергии, а потому эксплуатация бытовой техники должна быть энергосберегающей.
Целью данного исследования является изучение электроприборов, имеющихся в квартире, их мощности и возможности электросбережения при их эксплуатации.
Исследования выполняйте в такой последовательности:
- вспомните понятия работы и мощности электрического тока, закон Джоуля—Ленца, запишите соответствующие формулы;
- составьте список электроприборов, находящихся в вашей квартире;
- укажите для каждого электроприбора потребляемую им мощность, используя для этого паспорт прибора;
- оцените потребляемую приборами мощность при их одновременном включении в сеть с учётом того, что все они включаются параллельно, а напряжение в сети 220 В;
- оцените потребляемую мощность при одновременном включении обязательных приборов (лампа, плита, холодильник, чайник);
- внесите все данные о мощности находящихся в квартире электроприборов в таблицу;
- сравните энергопотребление лампочки накаливания и светодиодной лампочки.
Электроприбор |
Мощность (Вт) |
Предложения по экономии электроэнергии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Материал с сайта http://doklad-referat.com |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Исследование возможностей энергосбережения в квартире
Предложите, как можно уменьшить потребление энергии в вашем доме.
Предыдущее | Ещё по теме: | Следующее |
---|---|---|
- | Ресурсосбережение | Проблема рационального водопользования |