Спартанское воспитание

Подготовка мужественных, дис­циплинированных, закалённых воинов — главная цель спартан­ского воспитания.

Новорождённого мальчика приносили старейшинам на ос­мотр. Слабого или больного по решению старейшин убивали, сбрасывая в пропасть. Малыш, получивший право на жизнь, ос­тавался у родителей до семи лет. Затем его забирали в школу, в которой ему предстояло не только учиться, но и жить вместе со своими сверстниками.

По существу, это была не школа, а военный лагерь с очень су­ровыми порядками. Уже в первый день детей заставляли голыми руками, без ножей, ломать тростник, чтобы сделать себе жёсткие подстилки. Даже зимой мальчики ходили босиком, в одном и том же плаще, который им выдавали на год. Они довольствовались самой скромной пищей. Нередко полуголодные дети были вы­нуждены добывать себе пищу воровством, которое не считалось позорным. Попавшихся жестоко наказывали, но не за воровство, а за несообразительность.

1. Мальчик, вынимающий занозу. Древнегреческая скульптура. 2. Спартанская девушка. Бронзовая статуя

Плутарх рассказывает, как однажды спартанский мальчик ук­рал лисёнка, сунул его за пазуху и отправился в лагерь. Его случайно остановили взрослые. И пока шёл разговор, лисёнок рвал мальчику когтями живот. Но маленький спартанец терпел боль, пока не упал замертво. Материал с сайта http://doklad-referat.com

Загрузка...

Юных спартанцев учили читать и писать, играть на флейте, мар­шировать под музыку и петь воинственные песни. Науки они не изучали. Основное время было занято физическими упражнениями и воинским искусством. Даже выражать свои мысли мальчиков учи­ли по-военному кратко и точно. Спартанцы настолько прославились этим своим умением, что краткая и точная речь с тех пор называет­ся лаконичной (по названию Лаконии). Одна спартанка, провожая сына на войну, подала ему щит и сказала: «С ним или на нём». Отсю­да пошло выражение «Со щитом или на щите» (потерять щит в бою считалось позорным, на щите приносили павших воинов).

За свою историю Спарта дала миру немало настоящих героев, прославленных воинов и полководцев, но ни одного учёного, пи­сателя или художника.

Вопросы по этому материалу:

• Какую цель преследовало спартанское воспитание?