Изучение влияния музыки на динамику умственной работоспособности человека (исследовательская работа)

Многие современные люди постоянно слушают различную музыку — когда работают или занимаются спортом, когда едут в транспорте или отдыхают. Существует мнение, что у людей, послу­шавших музыку Моцарта и отвечавших на вопросы стандартного IQ- теста, отмечали повышение интеллекта. В то же время считается, что, например, тяжёлый рок оказывает негативное влияние на динамику умственной работоспособности человека да и в целом отрицательно сказывается на его мышлении.

Умственная работа — это деятельность, связанная с приёмом и пе­реработкой информации, требующая напряжённого функционирова­ния процессов внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы.

Умственный труд характеризуется работоспособностью и утомлением.

Работоспособность — это возможность поддерживать должный уровень производительности умственного труда в течение длительного времени.

Утомление — это временное уменьшение работоспособности, вы­званное интенсивной или длительной работой.

Проведение опроса. Для того чтобы оценить, как часто и какую музыку слушают ваши знакомые, проведите следующий опрос.

А. Какую музыку вы предпочитаете слушать:

1. классику;
2. тяжёлый рок, металл;
3. популярную;
4. другую (какую именно)?

Б. Как часто вы слушаете музыку:

1. постоянно;
2. стабильно 2—3 часа в день;
3. очень редко по настроению;
4. другой вариант (какой именно)?

В. Как долго вы слушаете музыку в наушниках:

1. всё свободное время;
2. несколько часов;
3. несколько минут;
4. другой вариант (какой именно)?

Г. Бывает ли, что после прослушивания музыки у вас болит голова:

1. да;
2. нет?

Д. Служит ли музыка фоном, когда вы работаете (делаете уроки):

1. да;
2. нет?

Подсчитайте процентное соотношение ответов и составьте диаграм­мы для презентации результатов опроса.

Проверка влияния различной музыки на динамику умственной работоспособности школьников. Это исследование проводится с помощью таблицы В. Я. Анфимова (1879—1957) раз в неделю в течение месяца в одно и то же время, что­бы учесть изменения динамики умственной работоспособности на про­тяжении дня и недели. Каждый раз эксперимент проводится под раз­ную музыку — классику, популярную эстрадную, тяжёлый рок, и один раз, для сравнения, — в тишине.

Таблица Анфимова для исследования динамики умственной работоспособности

Раздайте знакомым таблицы Анфимова, попросите подпи­сать их. Затем пусть они возьмут шариковую ручку и поставят веду­щую руку на локоть. Внимательно просматривая каждую строчку сле­ва направо, им надо вычёркивать буквы X и И косой чертой. Спросите человека, понятно ли задание. Затем по команде «на­чали работать» включите секундомер.

Через 2 минуты командой «стоп» прекратите работу и попросите отметить знаком уголка (⌟) то место на строке, где его застал сиг­нал «стоп».

Загрузка...

Для того чтобы человек не привыкал к одному и тому же заданию на X и И, в следующий раз используйте сочетания других букв, например: X и А, В и К, С и А, Н и Е.

Соберите таблицы и подсчитайте результаты: объём работы — коли­чество просмотренных знаков (уголков), качество работы — количе­ство допущенных ошибок. Каждая пропущенная строчка исключает­ся из общего числа просмотренных строк, но считается за одну допу­щенную ошибку и прибавляется к общему числу ошибок. Запишите все данные исследования в таблицу 1, сравните с результатами, по­лученными при работе в тишине. Результаты сравнения занесите в таблицу 2.

На этой странице материал по темам:

• Изучение влияния музыки на динамику умственной работоспособности человека

• Динамика умственной работоспособности человека

• Динамика умственной работоспособности человека скачать

Вопросы по этому материалу:

• Сделайте выводы о влиянии различной музыки на динамику ум­ственной работоспособности людей.

• Как долго в тече­ние дня и как громко можно слушать музыку без последствий для здо­ровья?

• Приведите примеры отрицательного и положительного влия­ния музыки на здоровье человека.